On me demande souvent : par quelle compétence commencer ? On aimerait s’entendre répondre : par la principale. Mais l’intelligence narrative n’a pas de compétence principale. Elle a un ordre.
Cinq compétences — analytique, créative, dramaturgique, transformationnelle, intégrative — ne forment pas un menu où l’on choisit un plat selon son goût. C’est un cycle. Chacune repose sur la précédente, comme un étage sur un étage.
On ne peut pas transformer un sens sans savoir le créer. On ne peut pas incarner ce qui n’a pas encore été transformé. On peut analyser sans fin — et ne pas avancer d’un pas, parce que l’analyse n’est jamais passée à la création. On peut inventer avec ferveur — et ne rien retenir, parce qu’on n’a pas donné de dramaturgie à ce qu’on a inventé, ni ne l’a inscrit dans la vie réelle.
Je ne le sais pas par la théorie. Longtemps j’ai cru qu’il me manquait de la détermination. En réalité, il me manquait un étage. J’essayais d’agir en sautant l’étape où l’on donne du sens aux choses. Et l’action ne tenait pas.
Examinez-vous sans indulgence : à quel étage vous êtes-vous arrêté ? Celui qui pense beaucoup et fait peu n’est pas paresseux, le plus souvent. Il n’a simplement pas fini de construire.
Par où commencer ? Par l’endroit où votre escalier s’interrompt.
